樂山公司素質(zhì)拓展

設(shè)計好樂山戶外拓展培訓(xùn)項目的內(nèi)容，是上好拓展訓(xùn)練課的基礎(chǔ)。每一個拓展項目，都應(yīng)從不同的側(cè)面反映一定的管理思想，給學(xué)員一定的啟發(fā)。所以，培訓(xùn)師在設(shè)計拓展訓(xùn)練項目的時候會根據(jù)培訓(xùn)對象的不同，有針對性的確定拓展訓(xùn)練內(nèi)容。tag：樂山公司素質(zhì)拓展

樂山企業(yè)拓展活動

樂山戶外拓展訓(xùn)練是以游戲為載體，以運(yùn)動為依托，以培訓(xùn)為方式，以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運(yùn)動中的體驗和感悟，在青山綠水之間，通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運(yùn)動、相互依存的環(huán)境條件和導(dǎo)師的精短點(diǎn)評，促進(jìn)人與人之間的溝通和信任。tag：樂山企業(yè)拓展活動

樂山市委黨校拓展訓(xùn)練

樂山戶外拓展培訓(xùn)并非是一場洗腦，而是通過一次培訓(xùn)讓大家對企業(yè)文化有一個更加深入的認(rèn)知，通過儀式化的導(dǎo)入讓參訓(xùn)人員更加深刻。認(rèn)為拓展訓(xùn)練就是洗腦的人無疑是無限夸大了培訓(xùn)的效果。tag：樂山市委黨校拓展訓(xùn)練

樂山小孩拓展訓(xùn)練營

樂山戶外親子拓展能夠啟發(fā)孩子的智慧。這就要求游戲活動既能夠利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。tag：樂山小孩拓展訓(xùn)練營

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗式教學(xué)、體驗行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。