樂(lè)山拓展公司

樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)讓團(tuán)隊(duì)里的個(gè)人認(rèn)識(shí)到自身潛能，增強(qiáng)自身信心、克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、調(diào)適身心狀態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)、增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心、改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)心和更融洽地與他人合作。tag：樂(lè)山拓展公司

樂(lè)山集訓(xùn)拓展公司

樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)相比企業(yè)內(nèi)訓(xùn)而言，戶外拓展更注重于員工綜合素質(zhì)的提高和人格缺陷的修復(fù)，從而達(dá)到消除員工心理陰暗面，使所有人能夠坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互助，共同為公司穩(wěn)定發(fā)展而奮斗拼搏的最終目的。tag：樂(lè)山集訓(xùn)拓展公司

樂(lè)山青少年戶外拓展夏令營(yíng)

樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。tag：樂(lè)山青少年戶外拓展夏令營(yíng)

拓展訓(xùn)練樂(lè)山

樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)旨在通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)和分享創(chuàng)設(shè)一種安全、包容的人際互動(dòng)環(huán)境，其中，表達(dá)是被關(guān)注的，協(xié)作是被肯定的，交流是被鼓勵(lì)的。因此，參與者更容易體驗(yàn)到人際互動(dòng)的成功與快樂(lè)。這種短暫的成功和快樂(lè)可以誘發(fā)他們更多的積極嘗試，從而獲得更多的成功和快樂(lè)，最終強(qiáng)化導(dǎo)向一個(gè)良性發(fā)展循環(huán)。tag：拓展訓(xùn)練樂(lè)山

山美特戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論，通過(guò)建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù)，最終以寓教于樂(lè)的形式呈現(xiàn)，這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。